Llibre: Treballant amb la Teoria Antropològica del Didàctic en Educació Matemàtica

El professor de l’EUSS Ignasi Florensa Ferrando, ha participat en la redacció del capítol 12 del llibre “Working with the Anthropological Theory of the Didactic in Mathematics Education” de l’editorial Routledge.

El capítol que també signen les doctores Berta Barquero de la Universitat de Barcelona i Alicia Ruiz-Olarría de la Universitat Autònoma de Madrid es titula “The education of school and university teachers within the paradigm of questioning the world”. En el capítol es presenta l’aproximació que fa la Teoria Antropològica del Didàctic a la formació del professorat. En particular, l’aportació de l’Ignasi Florensa presenta les característiques específiques de la formació de professors universitaris.

Curs per a Directius de les IUS sobre lideratge i identitat catòlica i salesiana

Andreu Moreno, director de l’EUSS, va participar dels dies 23 al 27 de setembre al mòdul II del Curs per directius de les Institucions Salesianes d’Educació Superior (IUS) a la Universitat Politècnica Salesiana (UPS) amb seu a Quito (Equador).

El P. Marcelo Farfán, coordinador general de les IUS, va esmentar que aquest segon mòdul és fonamental per compartir elements claus al voltant de dues tasques; la primera és: com animar i gestionar una institució salesiana d’educació superior; i, la segona, com animar i gestionar la identitat catòlica i salesiana en aquests establiments.

A través de les diferents ponències i experiències s’han desenvolupat les següents competències: desenvolupar una millor comprensió de la missió i identitat d’una IES catòlica i salesiana; assegurar la intencionalitat evangelitzadora d’una IUS; vivenciar el Sistema Preventiu en l’àmbit de l’educació superior; garantir la centralitat de l’opció pels joves, especialment els més pobres i dels sectors populars; i assegurar la dimensió pastoral de la universitat.

El P. Javier Herrán, rector de la UPS, va donar una salutació de benvinguda als participants que van arribar des d’Europa, Àfrica i Amèrica. La primera sessió va estar a càrrec del P. Fernando Montes, sacerdot jesuïta, qui va referir sobre la “Identitat i missió de la universitat catòlica”. Tot seguit, es va abordar la temàtica: “La presència salesiana a l’educació: de l’experiència oratoriana a l’educació superior”, impartida pel Centre Salesià de Formació Permanent Amèrica (CSFPA).

El curs va continuar amb les temàtiques: “El procés històric de les IUS” per part de Mario Olmos; “La xarxa IUS avui” i la Pastoral Universitària Salesiana amb el P. Marcelo Farfán; “El Model Educatiu – Pastoral Salesià” amb l’exposició via Skype del P. Fabio Attard; “L’opció per la qual joves, especialment pels més pobres i sectors populars” amb la intervenció del P. Ronaldo Zacharias,” Lideratge Universitari Salesià” pel P. Alejandro Rodríguez,”El Sistema Preventiu en l’Educació Superior Salesiana” amb l’exposició del P. Michal Vojtas, entre d’altres.

Sessió informativa sobre mobilitat internacional

El passat dimecres 18 de setembre a l’EUSS es va fer una sessió informativa sobre els diferents programes de mobilitat internacional. L’oferta que s’ofereix des del centre, permet als alumnes participants fer una estada en una universitat estrangera que els hi dona la possibilitat d’ampliar els seus coneixements, a més de convertir-se en una experiència enriquidora.

mobilitat internacional euss

A més, tots els alumnes que participen en un programa de mobilitat internacional se’ls hi reconeixen els estudis cursats en la universitat estrangera.

Sessió informativa sobre mobilitat internacional

El dimecres 18 de setembre a l’EUSS, es va fer una sessió informativa sobre els diferents programes de mobilitat, els quals permeten que els estudiants de l’EUSS puguin realitzar una estada acadèmica en alguna universitat estrangera i el posterior reconeixement dels estudis cursats en aquesta universitat.

Els estudiants interessats a participar en aquests programes hauran de sol·licitar una de les places ofertes dins la seva àrea d’estudi.

Jornada de formació conjunta sobre pastoral

El passat dijous dia 5 de setembre, Salesianes Santa Dorotea, l’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS) i Salesians Sarrià van organitzar la tercera formació conjunta sobre pastoral a un centre educatiu adreçada a tot el personal de les tres institucions que configuren l’anomenada “vorera salesiana”. La trobada inicia un procés de reflexió al voltant de la relació entre escola i l’evangelització i va comptar amb la presència de més de 220 assistents que van omplir l’auditori de l’escola.

Javier Cortés, marianista i autor de “La escuela católica” va fer reflexionar a tot el professorat al voltant del significat de la pastoral i com treballar-la al centre de manera que els joves participin de l’experiència de la fe. La segona part de la formació va consistir en un taller pràctic organitzat per Montse Serra, psicòloga i especialista en dinàmiques de grup.

Els docents assistents a la trobada, juntament amb l’equip directiu de les tres institucions, van valorar molt positivament aquesta tercera formació conjunta.

“Anem donant petites passes vers una línia pedagògica i institucional comú que va molt més enllà de la formació acadèmica dels alumnes per aconseguir una educació integral de la persona”

Paraules de José Abascal, director de Salesians Sarrià.