L’EUSS celebra una jornada per reclamar la igualtat en el món de l’enginyeria

Amb el lema ‘La igualtat és com la gravetat, una necessitat’, l’Escola Universitària Salesiana de Sarrià ha celebrat el Dia Internacional de les Dones.

El dimecres 4 de març, l’EUSS va acollir una jornada per donar veu al paper de la dona en el món de l’enginyeria i que pretenia posar en coneixement de la societat la invisibilitat que han d’afrontar moltes professionals.

La primera xerrada, “iterem, treballant cada dia per la igualtat”, va anar a càrrec de Míriam Blanc, project manager d’Iterem, que va donar a conèixer el cas d’èxit de la seva companyia en la incorporació de dones. A Iterem són especialistes en serveis i solucions orientades a la gestió per processos i acompanyen les organitzacions en la seva transformació digital. Des dels seus inicis han fet una aposta molt forta per la igualtat contractant dones en les diferents posicions.

A continuació va tenir lloc una taula rodona moderada per la professora de l’EUSS i doctora en Física, Iria Fraga. L’objectiu de la sessió era donar veu a diferents professionals que treballen en el món de l’enginyeria i aportar la seva visió sobre la igualtat de gènere en aquest sector tradicionalment vinculat als homes. Es va comptar amb la participació de: Brenda Dalmau, alumni de l’EUSS i responsable de la part d’enginyeria, coordinació i direcció a l’empresa familiar Instalaciones Enrique Dalmau; Mariona Martí, alumni de l’EUSS i logistics process engineer a Mango; Alicia Martín, alumni de l’EUSS i enginyera química i elèctrica a INTEMAN i a IDM, empreses familiars on desenvolupa càrrecs de responsabilitat; Maria Cinta Pastor, enginyera química i vicedegana del col·legi professional ENGINYERS BCN; Dolores Rexachs, doctora en informàtica i professora titular del Departament d’Arquitectura de Computadors i Sistemes Operatius de la UAB; i Miriam Blanc, fundadora i project manager a Iterem.

La jornada s’emmarca en la celebració del Dia Internacional de les Dones, que se celebra el 8 de març. Amb aquesta activitat, l’EUSS se suma a la projecció de la dona, especialment a l’àmbit de l’enginyeria, i la contribució que fa a la societat, donar-la a conèixer a les estudiants i els estudiants i apropar la realitat que afronten les dones en aquest àmbit professional.

Més fotografies a: https://flic.kr/s/aHsmLMFh7A

Constitució de la Comissió d’Igualtat de l’EUSS

El passat dia 20 de novembre es va constituir la Comissió d’igualtat de l’EUSS. 

Segons la seva definició en el Manual de Qualitat, ha de ser paritària en gènere i ha d’estar formada per:

  • Membre de l’Equip directiu (ED)
  • Membre del professorat (PDI)
  • Membre del personal d’administració i serveis (PAS)
  • Membre de la CAEUSS

A l’espera de la incorporació de qui representa la CAEUSS, les persones que la formen són: Andreu Moreno (membre ED), Carlos Ortega (PDI), Sara Redondo (PAS) i Olga Vendrell (PAS).

Els objectius de la comissió són:

1. Donar visibilitat a les discriminacions que dificulten la igualtat efectiva entre dones i homes.

2. Fomentar la igualtat plena de dones i homes en la nostra comunitat educativa.

3. Fomentar la inclusió de la perspectiva de gènere en els plans d’estudi.

4. Integrar l’estudi i aplicació del principi d’igualtat en els cursos i programes per a la formació inicial i permanent del personal.

5. Elaborar i supervisar un pla d’igualtat que s’integrarà al pla estratègic del centre.

Constitució de la Comissió d’igualtat de l’EUSS

El passat dia 20 de novembre es va constituir la Comissió d’igualtat de l’EUSS. 

Segons la seva definició en el Manual de qualitat, ha de ser paritària en gènere i ha d’estar formada per:

  • Membre de l’Equip directiu (ED)
  • Membre del professorat (PDI)
  • Membre del personal d’administració i serveis (PAS)
  • Membre de la CAEUSS

A l’espera de la incorporació de qui representa la CAEUSS, les persones que la formen són: Andreu Moreno (membre ED), Carlos Ortega (PDI), Sara Redondo (PAS) i Olga Vendrell (PAS).

Els objectius de la comissió són:

1. Visibilitzar les discriminacions que dificulten la igualtat efectiva entre dones i homes.

2. Fomentar la igualtat plena de dones i homes en la nostra comunitat educativa.

3. Fomentar la inclusió de la perspectiva de gènere en els plans d’estudi.

4. Integrar l’estudi i aplicació del principi d’igualtat en els cursos i programes per a la formació inicial i permanent del personal.

5. Elaborar i supervisar un pla d’igualtat, que s’integrarà en el pla estratègic del centre.