L’aventura de la “Formula Student” a l’EUSS

Un grup d’estudiants i estudiantes de les diverses especialitats d’enginyeria que ofereix l’EUSS estan immersos en l’aventura de la “Formula Student”. Una competició en l’àmbit universitari que reuneix a diferents equips de tot el món.

La competició consisteix a dissenyar i fabricar un monoplaça tipus fórmula que participa en proves estàtiques i dinàmiques i en proves tècniques que posen a prova tant el disseny del cotxe sobre el paper com de proves plenes d’adrenalina, on els diferents cotxes competeixen per demostrar quin és el més ràpid. Al cap i a la fi, és una competició automobilística.

Amb un motor de cotxe i un motor de motocicleta HONDA CBR 600, en el departament de POWERTRAIN, aquestes últimes setmanes s’ha procedit a la comprovació de totes les parts mecàniques del motor d’acord amb el manual de taller del fabricant on especifica les mides i toleràncies de cada element.  S’han aprofitat aquestes mesures per dissenyar l’Airbox i els tubs d’escapament per optimitzar el rendiment del motor segons la normativa de la FSAE, amb la corresponent restricció d’entrada. Cal destacar que l’Airbox una vegada estigui dissenyat es procedirà a la fabricació en fibra de carboni gràcies a Nexus Projectes.

En el cas d’elements externs al motor, com és la transmissió, s’ha estat discutint els diferents tipus de transmissió que pot portar el monoplaça, entre les dues opcions s’ha optat per la d’eix rígid, ja que econòmicament és molt més assequible, però s’ha fet un pre-disseny amb un diferencial Torsen.

Pel que fa al departament de xassís s’està treballant de valent per complir els terminis. Es disposa del disseny complet amb SolidWorks, qui mereix una menció especial perquè van proveir  l’última versió del SolidWorks2017 a nivell acadèmic i que a hores d’ara és una eina imprescindible per tirar endavant  aquest projecte.

En aquests moments s’està simulant a fons per tenir una anàlisi exhaustiu i així poder tancar definitivament el disseny de xassís i poder fabricar abans de Nadal. Els responsables de xassís i ergonomia han realitzat un estudi exhaustiu de la normativa, així com dels materials a utilitzar i els requeriments que suporta un xassís de monoplaça FSAE. Una vegada realitzat l’estudi, s’ha dissenyat el xassís, treballant conjuntament amb altres departaments (com són Dinàmica i Tren de Potència) per a dissenyar els suports dels elements en el xassís.

Es vol destacar la presència d’Olle Amortidors, gràcies a la seva col·laboració s’està dissenyant un sistema de suspensió que podran fabricar a mida, ja que disposen de maquinària d’última generació. Tres torns de control numèric de dos eixos, un de 3 eixos i un de 4 eixos més un centre de mecanitzat de cinc eixos, això els permet produir el 100% de les peces mecanitzades en la fabricació d’amortidors. A part, també s’utilitza control numèric per al muntatge, tant per la inserció d’oli i gas com el muntatge de la molla, tots els passos estan controlats per equips d’última generació.

El departament de dinàmica no només està content per la participació d’Olle Amortidors en el projecte sinó que també pot estar molt satisfet amb la col·laboració de NG Brake Disc; empresa fundada el 1969 i el 1997 que es va iniciar en el disseny i fabricació de discs. És una empresa formada per gent jove amb molta experiència dins del sector dels frens que no només fabrica sinó que realitza el disseny dels seus propis discs. Gràcies als materials de primera qualitat que utilitzen i la maquinària d’última generació aconseguiran que els discs estiguin a l’avantguarda dels cotxes que participin en la “Formula Student”.

Es treballa de valent a l’aula AE01 des d’on s’anima a tots els estudiants i estudiantes que vulguin, a unir-se a l’equip. Des de la nostra NeussLetter us anirem informant dels progressos, també els podeu trobar a l’Instagram, Facebook i la Web de l’equip.

Acte d’inauguració del curs acadèmic 2017-2018

El passat dia 4 d’octubre es va celebrar l’acte d’inauguració del nou curs acadèmic 2017-2018 amb les paraules d’acollida per part del director de l’EUSS, el Dr. Andreu Moreno. Així mateix, també va presentar la lliçó inaugural del curs amb el títol “La societat post-industrial?” que va anar a càrrec del Dr. Joan Majó, patró de la Fundació Rinaldi.

El Sr. Joan Majó va explicar la seva visió del concepte de la societat post-industrial? El signe d’interrogació del títol és posat com a indicador d’un cert grau d’incertesa que influeix en les dificultats de les persones de la societat post-industrial.

Les pitjors èpoques de la història d’Europa es van produir a mitjans del segle XX, progressivament va haver-hi millores i creixement que es notava any darrer any amb una economia amb caràcter industrial. Gradualment amb un consens polític i un capitalisme moderat es van poder realitzar uns pactes socials perquè es pogués regular l’economia, que va portar a unes millores de capital humà especialitzades en l’educació i la sanitat.

Ja cap als anys 70-80 es passa a la globalització característica molt influent, ja que existeix una obertura de les economies molt positiva, una gran riquesa global. Però també va fer referència a l’escassetat dels recursos naturals i que només hi ha una manera de poder minorar l’impacte, que és reduir el seu consum, ja que una part de les riqueses fòssils s‘han de mantenir.

La seva conclusió de la lliçó inaugural fa referència a la societat industrial com a element central del benestar de les persones, la producció de la indústria és el camí per obtenir aquest benestar, que ha de ser global, sostenible, eficient en relació entre el que es produeix i es consumeix, en definitiva una riquesa real que al mateix temps generi un benefici i una  aposta per les tecnologies que facin augmentar l’eficiència.

El president de la Fundació Rinaldi, el Sr. Miquel Tallada va cloure l’acte d’inauguració desitjant a tots els estudiants un bon i profitós curs.

Acord de col·laboració amb l’IREC

El passat dijous dia 21 de setembre, l’EUSS va signar un acord de col·laboració amb l’Institut de Recerca en Energia de Catalunya (IREC). Aquest Institut de recerca està participat per empreses com Repsol, Gas Natural, Endesa i Alstom entre d’altres.L’acord estableix les bases perquè els investigadors de l’EUSS participin en els projectes de recerca de l’IREC, aquest acord també obre les portes als estudiants que estiguin interessats a participar, ja que podran fer el seu TFG o les pràctiques externes en camps com poden ser, l’eficiència energètica, les energies renovables (fotovoltaica, tèrmica, eòlica, piles de combustible, etc.) i l’emmagatzematge d’energia elèctrica (bateries de flux i supercondensadors).

Diada de la Professió de 2017

El divendres dia 30 de juny al Poble Espanyol, l’EUSS va assistir a la Diada de la Professió 2017, d’ENGINYERS BCN, com a patrocinador.

Andreu Moreno, director de l’EUSS i Miquel Àngel Amer, cap del departament d’Electrònica, van assistir a l’acte junt amb els quatre-cents convidats que van ser presents a la Diada. Es van celebrar diferents activitats com lliuraments de premis al millor projecte fi de grau, a l’empresa innovadora, presentació del nou equip de govern d’ENGINYERS BCN, etc.

La Diada de la Professió va concloure amb una foto de família, i amb un refrigeri als voltants del monestir de Sant Miquel. Més informació.

#FIC17 un bon aparador de les indústries futures

El passat dimecres 21 de juny a l’auditori del CaixaForum de Barcelona es va fer el #FIC17, és a dir, el Future Industry Congress, proposat per Eurecat, centre tecnològic de Catalunya, que per aquesta segona edició va apostar per donar a conèixer una mica més les tecnologies emergents següents: Materials i Processos 2 D; Human Brain Technologies; Tecnologies Quàntiques i Tecnologia 5G, i que coincideixen amb l’aposta de la Comissió Europea amb les Future and Emerging Technologies Flagships, el seu instrument més visionari.
L’EUSS va poder recollir informacions sobre les diferents propostes de mans d’en Joan Ramon Molero, rble. de Promoció i Comunicació i professor de Marketing Industrial, que va assistir per poder mantenir networking amb altres assistents.